Waar coach ik op?
Tijdens het coachen kijk ik naar meerdere aspecten om het gehele plaatje in kaart te brengen. Wat heeft dit kind nodig?
Waarom bovenstaande elementen?
Emoties: Welke emoties spelen er? Wat gebeurd er bij het kind?
Lichaam: Wat gebeurd er in het lichaam? Moeten we eerst het lichaam bijvoorbeeld rustig krijgen door misschien wel een rustoefening of ademhalingsoefening?
Gedrag: Welk gedrag is er zichtbaar? Zijn er misschien patronen zichtbaar?
Omgeving: Wat gebeurt er in de omgeving? Wie, wat of waar kan bijvoorbeeld van invloed zijn of helpen?